Head oskused annavad ameti

HKHK international - HKHK rahvusvahelised suhted

Category: Erasmus+ Page 3 of 19

Tisleripoisid Prantsusmaalt

Sellest nädalast on HKHK puidumajas kaks praktikanti Prantsusmaalt , meie partnerkoolist Académie de Montpellier Bezier’ist. Noored jäävad meile eestimaiseid töövôtteid studeerima kolmeks nädalaks.

Märtsis saadame oma tisleripoisid Bezier’i, kus nad samuti Erasmus+ programmi toetusel oma erialal praktiseerivad ja Prantsusmaa puidutöö trikke ja nippe ôpivad. Prantsusmaa puidukoolidega on HKKH koostööd teinud üle kümne aasta ning võitnud on sellest mõlemad riigid, sest tehnikad, tooted ja õppemeetodid võivad väga erinevad olla.

Praktikandid Ungarist

Eelmisel nädalal tervitasime HKHK-s meie Ungari  partnerkooli ôpilasi Szegedi SZC-st, kes saabusid Haapsallu oma erialast praktikat tegema. Kuni detsembri alguseni töötavad kaks koka- ja üks kondiitreriiala õpilane kohalikus ettevôttes Q-Catering ning õpivad Haapsalu meistritelt parimaid võtteid. Õpilastega koos saabus ka inglise keele ôpetaja Adrienn Kovac, kes külastas täna ka HKHK keeletundi. Ungari kooliga oleme Erasmus+ projektide raames teinud meeldivat koostööd juba üle viie aasta ning ka Adrienn on meie õpetjatega juba varem sõbraks saanud.

Hispaaniasse IT-d praktiseerima

Täna alustavad oma Erasmus+ erialast praktikat IT-eriala teise kursuse noormehed, kes on nüüdseks jõudnud oma praktikakohtadesse Vilagarcia de Arousas. Meie sõpruskooli IES Armando Cotarelo Valledor’i kaudu on poistele leitud põnevad töökohad, üks samas linnas ja teine Santiago de Compostelas. Päev algas väikese koolituuriga, et näha kuivõrd erineb ühe hispaania ametikooli õppuri IT-teekond HKHK omast. Seejärel siirdutakse praktikakohti üle vaatama, et homsest saaks juba täie rauaga tööle asuda.
Õpilasi saadab praktikale IT-õpetaja Valdo Nõlvak, kes kohtub oma hispaania kolleegidega, et arutada ka nende selle aastast õpirännet Eestisse.

Seiklusrikas teekond Prantsusmaale

Täna algas meie viimistlejate Erasmus+ praktika Prantsusmaa, Saint Brevin’i ametikoolis, kus neli noort õppurit alustavad oma tööd esimestel nädalatel koolis ning hiljem ettevõtetes. Teekond sihtpunkti kulges küll pikemalt kui oskasime ette näha, aga kohal nad on ning näod on rõõmsad ja vaim valmis tööks ja tegudeks.

HKHK ütleb suured tänusõnad õpetaja Ristole, kes vankumatult talus reisiraskusi ning hoidis õpilaste tuju üleval ja kätt pulsil. Selgeks sai see, et kes tahab õppida rännates peab olema kõigepealt valmis reisimiskogemusi omandama ning et alati ei pruugi kõik see sinu plaanidega kokku minna. Nüüd on meie praktikandid ka paremad reisisellid, kellel on erialased kogemused otse Prantsusmaalt.

Samal ajal alustasid oma erialast praktikat ka kaks tisleriõpilast teises Prantsusmaa linnas, La Roche sur Yon’is.

Hispaania suvepäikesesse praktikale

Nädala alguses sôitsid Hispaaniasse praktikale neli kolmanda kursuse kokka ning kaks teise kursuse IT-ôpilast. Andaluusias, väikses Cordoba linnas, saavad noored end proovile panna töötades kahes restoranis ning kahes arvutivaldkonna ettevõttes. Täna ongi ôpilastel esimene tôeline tööpäev ning igaüks on oma tööpostil ametis. Nädalavahetusel on plaanis väljasõit Sevillasse, kus osalevad ka teiste Euroopa riikide erasmuslased. Ja lisaks töökogemusele rahvusvahelises seltskonnas saavad noored ka toreda suvepikenduse.

Taanis lihatöötlemist õppimas

HKHK kokaôpilasi viis Erasmus+ programm erialasele praktikale Taani, et ôppida lähemalt tundma, kuidas lihatooted meie lauale jôuavad. Praktika toimub Roskildes, kus läbi praktiliste tegevuste saab kaasa teha kôik selleks vajalikud etapid.
Kindlasti on Kristjan, Artur, Mathias ja Oskar kolme praktikanädala pärast selle valdkonna spetsialistid ning kevadel, kooli lôpetades, saavad oma CV-sse kirjutada lisaks erialastele oskustele ka rahvusvahelise töökogemuse.

Ôpilastega samaaegselt stažeerib Taanis ka kokaôpetaja Taavi, et edaspidi veelgi oskuslikumaid tegijaid koolitada.

HKHK-s õpilased Prantsusmaalt

Järgneva kahe nädala jooksul võib HKHK ehitus- ja puidumajades kuulda palju prantsuskeelset juttu, sest meile saabusid praktikale 8 õpilast sõpruskoolist BTP CFA PAYS DE LA LOIRE La Roche sur Yon’ist. Õpilaste hilgas on 4 tislerit ja 4 ehitajat ning töö käibki HKHK töökodades üheskoos meie õpilastega. Esimesel päeval õppisid prantslased koolihooneid tundma ning uudistasid, mida meie koolis õppida saab. Lisaks õpiti ära la mõned eestikeelsed sõnad, et oskaks kaasõpilasi tervitad, tänada ja numbreid lugeda. 

Nädala pärast alustavad ka meie tislerid ja viimistlejad oma välsiprakaid Prantsusmaal, mis on üheks populaarsemaks sihtkohaks HKHK Erasmus+ programmis.

Avasta maailm ja arenda oma oskusi Erasmusega!

HKHK-Erasmus-praktikale-kandideerimineKas oled valmis kogema midagi enamat kui tavapärane praktika? Erasmus+ programm pakub sulle võimaluse viia oma erialased teadmised uuele tasemele, õppides ja töötades rahvusvahelises keskkonnas.

HKHK kutsub taas kõiki II ja III kursuse õppureid ning täiskasvanud õppijaid kandideerima välispraktikale! Kui sinu õppekavajärgne praktika on ees ootamas teisel poolaastal ning oled valmis astuma sammu tundmatusse, siis on see sinu võimalus.

Taani õpiränne tõi inspiratsiooni rohepöördeks ja õppetöö arendamiseks

HKHK õpetajate ja juhtide õpiränne viis seekord Taani, kus külastati Herningsholm Erhvervsskole og Gymnasierit – suurt kutseõppeasutust, mis on Taanis üks rohepöörde ja jätkusuutlikkuse eestvedajaid.

Õpirände jooksul saadi ülevaade Taani haridussüsteemist ja kutseõppe korraldusest ning tutvuti Herningsholmi õppemeetodite, õppebaasi ja igapäevase koolieluga. Õpetajatele pakkus huvi ka see, et vaatamata erinevustele on paljud väljakutsed samad mis meil: kuidas õpilasi motiveerida ja muuta kutseharidust noorte seas atraktiivsemaks.

Ugandas “mahaõppimas”

HKHK-Erasmus-LoodusgiidLoodusgiidi eriala teise kursuse õpilased Henri ja Kristel otsustasid juba esimesel kursusel õppides, et erialase praktika soovivad nad teha Erasmusega ning asusid põnevaid loodusparke läbi uurima ning kokkuleppeid tegema. Teise kursuse hilissügisel sai mõttest tegu ning täiesti teistmoodi praktika sai alguse. Põhilised märksõnad, mis õpilased välja tõid olid “kohanemine”, “lahti laskmine”, “mahaõppimine” ehk olemasolevate sissejuurdunud mustrite kustutamine ning “loodusega intuitiivselt üheks saamine”.

Page 3 of 19

Powered by WordPress & Theme by Anders Norén